Pierre Serge Anoelin


Pierre Serge Anoelin est un professionnel des médias et des relations humaines. Il est passionné par la communication, surtout en langue française et le soutien aux jeunes en particulier pour la réalisation de leur passion. Diplômé en Education specialisée, profil jeunesse, il a exercé différentes positions en animation culturelle et soutien psychologique. Pierre Serge a eu en parallèle des formations en еnseignement du français langue seconde, en administration, en droit, en coaching et en technique de radio. Cumulant une grande expérience dans le milieu interculturel et l’animation, Pierre Serge s’est spécialisé dans l’enseignement du français par le jeu, le théâtre et l’improvisation.

Pierre Serge a animé  plusieurs ateliers de pratique théâtrale avec des jeunes de lycées bilingues à Sofia et à Varna en compagnie des auteurs Florence Cadier et Yann Mens. Il a coordonné et mis sur pied une radio, qui donnait la voix aux jeunes lycéens et  qui diffusait sur le site VIZAVI . Dans ce cadre, une dizaine d’entrevues ont été réalisées avec des auteurs tels que Michael Ollivier, Janine Teisson, Florence Cadier, des étudiants bulgares, des représentants des institutions comme des professeurs et membres de la direction de plusieurs lycées bilingues, le directeur de l’institut français, l’attaché culturel, etc…   

Pierre Serge est installé en Bulgarie depuis quelques années. Il est le fondateur  du café français et du groupe francofun en Bulgarie et directeur de Radio du bilingue francophone en Bulgarie ou la Radio Ecole.

 

Présentation de l’atelier

Notre atelier vise à faire travailler sur des personnages et  à démontrer  la variété des émotions que l’acteur peut transmettre au public à travers le jeu de rôle. Basé sur le jeu d’improvisation, l’atelier permettra de voir le théâtre comme des petits jeux de scène, et du grand jeu d’Acteur. Les objectifs suivants seront poursuivis durant les séances de formation: Le premier sera de se mettre dans la peau d’un ou deux personnages dans un contexte défini. Le second est de donner vie à son personnage à sa manière à partir de quelques indices. Et en dernier, le travail en équipe, l’écoute et l’articulation de ses pensées selon la situation du moment d’une durée de plus d’une minute..